¿Quiénes pueden participar?
Estudiantes activos de Profesional Semestral o Profesional Ejecutivo, de cualquier semestre, tetramestre, bimestre o carrera.

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¿El evento está relacionado con alguna materia o tiene impacto en calificaciones?
No. Innovation Meet Up es un evento extraacadémico, voluntario y no forma parte de la evaluación de ninguna materia.

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¿Qué pasos siguen después del registro?
A partir del 1° de febrero, los equipos inscritos recibirán por correo el acceso al sitio, donde se indicará la información del reto, cómo presentar la propuesta y los siguientes pasos a seguir. 

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¿Tengo que elegir un reto de acuerdo con mi carrera?

No, puedes escoger el reto que quieras sin importar tu carrera, solo asegura que cuentas con el conocimiento para cumplir con el reto o bien, tener un equipo interdisciplinario. 

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¿Cuántos estudiantes debe haber por equipo?

Cada equipo debe estar integrado por 5 estudiantes.

 

¿Puedo participar solo o en más de un equipo?

No. La participación es únicamente en equipos de 5 estudiantes y cada estudiante sólo podrá participar en un único reto y en un solo equipo.

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¿Pueden integrarse equipos con estudiantes de diferentes campus, carreras o periodos?

Sí. Los equipos pueden estar conformados por estudiantes de distintos campus, carreras y periodos académicos.

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¿Cuántos equipos participan y cuántos avanzan a la fase final?

En la primera fase participan hasta 20 equipos por reto. A la fase final presencial avanzan solo 5 equipos por reto.

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¿Dónde y cuándo será la fase final?

En la ciudad de Cancún, Quintana Roo,  los días 7 y 8 de mayo de 2026.
 

En caso de resultar finalista, ¿es obligatorio asistir a la fase final?

Sí. La asistencia presencial es obligatoria para todos los integrantes del equipo. 

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¿Quién cubrirá los gastos de viaje en caso de salir finalista?
Los gastos de viaje correrán por cuenta de los estudiantes. 

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¿Se requiere saber inglés para participar?

Al menos un integrante del equipo deberá contar con el nivel necesario para presentar la propuesta en inglés. No se evalúa el dominio del idioma, sino la calidad de la solución.

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